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Les élèves des écoles primaires et secondaires de la province du Zhejiang (est de la Chine) étudieront l’intelligence artificielle (IA) dans le cadre de leurs cours obligatoires, équivalents aux mathématiques et à l’anglais.
Le contenu de l’IA sera également intégré aux matières traditionnelles des sciences et des mathématiques, selon l’annonce faite jeudi lors de la Conférence sur l’éducation numérique du Zhejiang.
L’introduction d’un cours d’IA dans les écoles est censée leur jeter de bonnes bases puisque les technologies de l’information sont déjà devenues l’une des matières testées lors du gaokao, l’examen national d’entrée à l’université, dans la province du Zhejiang.
« L’adoption de l’IA dans les cours obligatoires est une évidence compte tenu du développement rapide de la nouvelle technologie. Non seulement les étudiants doivent entretenir la culture de l’IA, mais l’école entière, y compris les enseignants, devrait adopter la réforme numérique », a déclaré Xiong Bingqi, directeur du 21st Century Education Research Institute, a déclaré vendredi au Chine Direct. Grâce à l’innovation de la réforme numérique de l’éducation, les futurs talents seront largement stimulés, a noté M. Xiong.
L’introduction d’un cours d’IA dans toutes les écoles de Chine sera un événement à prévoir dans un avenir proche, a estimé Xiong.
L’année dernière, la province du Zhejiang a lancé le projet pilote « IA+éducation » dans les écoles, visant à intégrer l’IA dans l’éducation.
Wenzhou est l’une des villes qui ont mis en œuvre le projet. Les données ont montré que la ville prévoit d’avoir 700 écoles expérimentales pour l’enseignement de l’IA et 60 écoles de démonstration pour l’enseignement de l’IA d’ici 2023.
D’ici 2025, le nombre d’écoles expérimentales pour l’enseignement de l’IA à Wenzhou devrait passer à 1 000 et les écoles de démonstration à 100, selon un programme de mise en œuvre visant à promouvoir l’IA dans les écoles publié par le gouvernement de la ville de Wenzhou.
