Des universitaires et des représentants de groupes ethniques partagent la situation des droits de l'homme en Chine lors d'une réunion de l'ONU

Des enfants vêtus de costumes traditionnels célèbrent le Nouvel An tibétain à Shannan, dans la région autonome de Xizang (sud-ouest de la Chine), le 3 mars 2022. Photo : Xinhua

Les internats de la région autonome de Xizang en Chine s’attaquent aux problèmes d’éducation dans les zones agricoles et pastorales et ont contribué à promouvoir l’égalité et le développement de haute qualité de l’éducation, a déclaré un universitaire de la région lors d’un événement organisé par des organisations non gouvernementales chinoises pour les minorités lors de la 52e session du vendredi au Conseil des droits de l’homme de l’ONU.

Li Xi, directeur de l’Association chinoise pour la préservation et le développement de la culture tibétaine, a présenté le développement des internats à Xizang et a déclaré qu’ils avaient été créés dans de nombreux endroits à travers la Chine en fonction des besoins des parents et des élèves. Toutes ces écoles ont attaché une grande importance à l’implication de la famille dans l’éducation de l’élève.

L’introduction de Li a démystifié la désinformation propagée par les forces anti-chinoises au sujet de l’imposition par la Chine d’internats à Xizang à des fins d' »assimilation ».

Des universitaires des minorités ethniques en Chine qui viennent d’autres régions ont également assisté à l’événement de vendredi, qui a été organisé par l’Association des minorités ethniques de Chine pour les échanges extérieurs.

Zunong Nasierding, un universitaire ouïghour de l’Université Minzu de Chine, a partagé son expérience en matière d’éducation et a noté qu’il avait reçu une éducation dans des écoles en langue ouïghoure. Il a passé l’examen d’entrée à l’université en ouïghour et a obtenu son doctorat en littérature en langue ouïghoure.

Le chercheur a également travaillé dans l’enseignement des langues ethniques et a contribué à la préservation de la culture et de la langue des groupes ethniques.

Des représentants des groupes ethniques mongol et zhuang ont également prononcé des discours liminaires sur des sujets tels que la manière dont la modernisation chinoise promeut la protection des droits des groupes ethniques et la manière dont différents groupes ethniques travaillent ensemble pour le rajeunissement du peuple chinois.

La Chine a mis le peuple au premier plan lorsqu’elle protège les droits des groupes ethniques. Cependant, certains pays et organisations diffusent de la désinformation sur ses politiques dans le but de salir et de contenir la Chine, a déclaré Li Huancai, vice-président de l’Association des minorités ethniques de Chine pour les échanges extérieurs.

Li a exprimé l’espoir que la communauté internationale en sache plus sur les idéaux et les pratiques de la Chine en matière de sauvegarde des droits des minorités ethniques.

Christoph Stueckelberger, président de la Fondation Genève Agape, a également participé à l’événement de vendredi et a déclaré avoir vu de ses propres yeux les scènes harmonieuses de différentes minorités ethniques vivant, étudiant et travaillant ensemble en Chine. Il a été impressionné par le degré de respect et d’unité. Les divers modèles de protection et de développement des droits de l’homme doivent être respectés, a déclaré Stueckelberger.

Les Chinois utilisent les graines de grenade comme métaphore pour décrire comment différents groupes ethniques en Chine se sont unis, a déclaré Mark Levine, un expert américain à l’Université Minzu de Chine, notant que ses étudiants de différents groupes ethniques sont fiers d’être chinois.

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