Le rapport sur les travaux du gouvernement de cette année souligne la nécessité de promouvoir le développement de haute qualité et bien équilibré de l'éducation obligatoire.
À l'école Yongxing de Sansha, la province du Hainan du sud de la Chine – la ville la plus au sud du pays – les cours en ligne en temps réel ont permis à une éducation de haute qualité de surmonter les barrières géographiques et de devenir une réalité pour les étudiants locaux.
La distance entre Pékin et l'île de Yongxing est de 2 600 kilomètres, ce qui prend plus de quatre heures en avion.
Maintenant, avec des cours en ligne en temps réel, les étudiants peuvent accéder à une éducation de qualité de Pékin et d'autres meilleures écoles. Cette initiative aide également à résoudre les pénuries des enseignants et favorise les échanges professionnels entre les éducateurs dans les deux endroits.
Wang Jin, professeur de musique de l'école primaire expérimentale de l'Université normale de Pékin, enseigne aux étudiants de l'école Yongxing via Internet.
« En 2019, notre école a signé un accord de développement collaboratif avec l'école Yongxing. À l'avenir, nous approfondirons la coopération et renforcerons les échanges », a-t-elle déclaré, ajoutant que l'école continuera d'envoyer des enseignants à Sansha pour des activités d'enseignement sur place.
« Depuis octobre 2022, nous avons organisé 155 sessions d'apprentissage à distance », a déclaré Guo Xing, directeur de l'école Yongxing, ajoutant que l'école a également établi des partenariats collaboratifs avec des établissements d'enseignement au-delà de Hainan pour étendre davantage l'accès aux ressources.
Grâce à l'autonomisation numérique, les enfants dans des zones éloignées peuvent surmonter les limites géographiques et partager des ressources éducatives premium à travers des «salles de classe cloud», transformant la vision de l'équité éducative en une réalité tangible.
