Un enseignant explique ses connaissances en matière de sécurité nationale à des élèves d'une école primaire du district de Tongchuan, dans la province du Sichuan (sud-ouest de la Chine), le 14 avril 2026. Photo : VCG
Alors que le 15 avril 2026 marque la 11e Journée d'éducation à la sécurité nationale, le Département des manuels scolaires nationaux (Bureau du Comité national des manuels scolaires) relevant du ministère de l'Éducation (MOE), ainsi que les autorités centrales compétentes, ont récemment publié et distribué conjointement un livre de lecture axé sur la sécurité nationale pour les élèves des écoles primaires et secondaires, a rapporté mardi l'agence de presse Xinhua.
Le livre de lecture se compose de quatre volumes : deux pour les élèves du primaire, un pour les collégiens et un pour les lycéens, selon Xinhua.
Plus précisément, l'un des volumes destinés aux écoles élémentaires introduit les connaissances de base en matière de sécurité nationale, tandis que l'autre présente des études de cas sélectionnées liées à la sécurité nationale. Le volume destiné aux lycéens combine des introductions basées sur des cas avec un contenu explicatif pour guider les étudiants vers une compréhension plus approfondie du concept holistique de sécurité nationale et pour développer une conscience de base de la sécurité dans différents domaines.
Le volume destiné aux lycéens vise à aider les élèves à comprendre l'importance de la sécurité nationale pour le développement national et à renforcer leur confiance et leur détermination à la sauvegarder.
Ce livre de lecture sert de manuel faisant autorité pour mener une éducation à la sécurité nationale et étudier systématiquement le concept holistique de sécurité nationale dans les écoles primaires et secondaires ainsi que dans les écoles secondaires professionnelles du pays, a indiqué Xinhua.
Avec le livre de lecture sur l'éducation à la sécurité nationale déjà publié pour les étudiants, il assure une continuité efficace à tous les niveaux de l'éducation, de l'école primaire à l'université, fournissant un soutien solide pour faire progresser le développement intégré de l'éducation à la sécurité nationale, ajoute le rapport.
Cette série de livres sert essentiellement d'outil pour fournir le contenu de l'éducation à la sécurité nationale, a déclaré mardi Chu Zhaohui, chercheur à l'Institut national des sciences de l'éducation, au Chine Direct.
« Ce qui est plus important est de favoriser une compréhension commune au sein du public : considérer la sécurité personnelle et la sécurité nationale comme étant étroitement liées et reconnaître le lien étroit entre les deux », a déclaré Chu.
En octobre 2020, le ministère de l’Éducation a publié des lignes directrices pour l’éducation à la sécurité nationale dans les établissements d’enseignement primaire, secondaire et supérieur, proposant l’obligation d’intégrer l’éducation à la sécurité nationale dans le système éducatif national.
Le document fournit des conseils aux écoles de tous les niveaux pour dispenser une éducation à la sécurité nationale de manière systématique, standardisée et scientifique, selon le site Internet du ministère de l'Environnement.
La sauvegarde de la sécurité nationale ne se limite pas à un moment ou à une question particulière, et elle doit commencer dès le plus jeune âge, en liant étroitement la protection de la sécurité nationale à la protection des propres intérêts des individus, a déclaré mardi Li Wei, chercheur et expert en sécurité à l'Institut chinois des relations internationales contemporaines.
« Par conséquent, il est essentiel d'introduire l'éducation à la sécurité nationale dans les salles de classe et dans les manuels scolaires, afin que le concept de sauvegarde de la sécurité nationale s'enracine dans l'esprit des enfants dès le plus jeune âge », a déclaré M. Li.
